Sebagai guru IPS yang sudah lama tidak megang mapel ini, terus terang untuk memahami materi diluar keilmuan saya merasa kesulitan. Saya hanya memahami ekonomi, biarpun sebenarnya ekonomi SMP itu jauh dari unsur Akuntansi seperti jurusan yang saya ambil di bangku kuliah.Sebelumnya saya selama lima tahun full mengajar TIK. Jadi ketika mendapat mapel IPS saya seperti dilahirkan kembali ke dunia yang sangat asing. Untung saja masih ada rekan yang bisa saya ajak berbagi. Ada guru IPS lain yang dari Jurusan Sejarah, ada yang dari Geografi. Jadi 2 materi kemaren saya bisa banyak bertanya kepada beliau.
Namun pada materi ke tiga kali ini materinya tentang Sosiologi. Nah di tempat saya mengajar tidak ada guru yang mempunyai keahlian Sosiologi. Jadi saya merasa kesulitan ketika harus menyampaikan materi ini kepada peserta didik. Seperti membedakan antara Imitasi dengan Identifikasi. Jika pada contoh imitasi meniru gaya rambut, gaya pakaian, identifikasipun ilustrasi yang digunakan salah satu buku BSE juga memberikan hal yang sama..
Terus bagaimana ini, jangankan berpikir strategi, materi saja pun saya belum menguasai. Teringat akan guru sosiologi SMA saya, beliau aslinya guru bahasa Jerman. Tetapi karena tidak ada jurusan bahasa, beliau mengajar Sosiologi. Jadi kalo dulu saya merasa mengantuk, jangan-jangan sekarangpun banyak murid saya yang mengantuk.. wadaw... :mrgreen:
